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邓猛
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(美)lynn kern koegel, (美)robert l. koegel著
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1.
中国教师融合教育素养及培养研究
订购中
著者:
王雁
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/47
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内容简介
著者简介
2.
解锁孤独症儿童康复密码:适性社会融合
订购中
著者:
王芳
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/98
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内容简介
著者简介
3.
原型理论视野下智力障碍儿童亲社会行为
订购中
著者:
张玉红
出版社:
科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G764/23
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内容简介
著者简介
4.
区域特殊教育学校教师专业化发展研究
订购中
著者:
杨洁
出版社:
人民日报出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G769.2/20
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内容简介
著者简介
5.
破坏性行为的干预:减少问题行为与塑造适应技能
订购中
著者:
法比亚诺,Gregory A. Fabiano
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/96
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内容简介
著者简介
6.
启智培能:孩子走出自闭的希望
订购中
著者:
高源
出版社:
世界知识出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/76
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内容简介
著者简介
7.
自闭症儿童动作发展障碍及干预研究
订购中
著者:
庞艳丽
出版社:
华中师范大学出版社有限责任公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/94
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试读信息
内容简介
著者简介
8.
孤独症谱系障碍儿童社会规则研究:认知及促进策略
订购中
著者:
田金来
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/95
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试读信息
内容简介
著者简介
9.
聋人高等教育支持体系研究
订购中
著者:
谭笑风
出版社:
郑州大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G762/13
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试读信息
内容简介
著者简介
10.
走向高质量融合教育:区域随班就读的系统建构和实践行动
订购中
著者:
乔慧芳,牛丽君,韩秀华
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G762.2/11
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