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中国青年出版社
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breaux
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elizabeth
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于涵
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布鲁瑞克斯
(2)
(美)乔·布拉泽(jo blase),(美)约瑟夫·布拉泽(joseph blase),(美)丹娜·菲利普斯(dana phillips)著
(1)
(美)伊丽莎白·布鲁瑞克斯(elizabeth breaux)著
(1)
(美)伊丽莎白·布鲁瑞克斯(elizabeth breaux),(美)莫尼克·麦基(monique magee)著
(1)
(美)安奈特·布鲁肖(annette breaux),(美)托德·威特克尔(todd whitaker)[著]
(1)
(美)菲利普·比格勒(philip bigler),(美)斯蒂芬妮·毕晓普(stephanie bishop)[著
(1)
(美)萨拉·布朗·韦斯林(sarah brown wessling)等著
(1)
(英)哈利·弗莱彻·伍德(harry fletcher-wood)著
(1)
(英)安德烈·雷德芬(andrew redfern)著
(1)
(英)朱莉娅·斯蒂德(julia stead),(英)鲁奇·萨瓦哈尔(ruchi sabharwal)著
(1)
(英)罗博·普莱文(rob plevin)著
(1)
(英)罗斯·莫里森·麦吉尔(ross morrison mcgill)著
(1)
]刘宏译
(1)
andrew
(1)
annette l
(1)
bigler
(1)
bishop
(1)
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出版日期
2010
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2004
(2)
2021
(2)
2008
(1)
2012
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1.
从作业设计开始的30个创意教学法:运用互动反馈循环实现深度学习:save time. Reduce workload. Impact learning.
订购中
著者:
麦吉尔,Ross Morrison McGill
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.46/129
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2.
校园尤克里里.校园篇
订购中
著者:
姚静
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G634.951.1/2/1
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内容简介
著者简介
3.
教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
订购中
著者:
斯蒂德,Julia Stead,萨瓦哈尔,Ruchi Sabharwal
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/179
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内容简介
著者简介
4.
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
订购中
著者:
弗莱彻·伍德,Harry Wood-Fletcher
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/160
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内容简介
著者简介
5.
快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律、专注、爱学习:behaviour solutions for today's tough classrooms
订购中
著者:
普莱文,Rob Plevin
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/152
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内容简介
著者简介
6.
卓越教师的200条教学策略:200+ strategies for outstanding teaching and learning
订购中
著者:
雷德芬,Andrew Redfern
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/146
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内容简介
著者简介
7.
从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略
订购中
著者:
布鲁肖,Annette L. Breaux,威特克尔,Todd Whitaker
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.4/30
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内容简介
著者简介
8.
优秀班主任的50条建议
订购中
著者:
任华文
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.16/47
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内容简介
著者简介
9.
来自美国最优秀教师的建议
订购中
著者:
韦斯林,Sarah Brown Wessling
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/79
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内容简介
著者简介
10.
幸福在心
订购中
著者:
高峰
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/92
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